Пост-классическая модель стажировок

Скандинавский интенсив для казахзстанских государственных служащих

С 7 ноября по 25 ноября 2016 года 10 магистрантов специальности «экономика», 14 магистрантов специальности «менеджмент» и 30 магистрантов специальности «Государственное и местное управление» Академии Государственного Управления при Президенте Республики Казахстан находились на трехнедельной стажировке в Скандинавии и Прибалтике.
Цель стажировки – погружение в скандинавскую модель социального благополучия через понимание своей специальности как академической дисциплины, практики и науки в финском социуме.
Стажировка прошла в соответствии с утвержденным и согласованным с отправляющей стороной планом на высоком фоне логистики трансфера и размещения.

Академический модуль программы был успешно реализован на базе университета прикладных наук Сейнайоки. Открытие академической программы начал президент университета прикладных наук Сейнайоки профессор Тапио Вармола седьмого ноября 2016 в римской аудитории «Синий зал» инновационного корпуса «Фрами».
Ежедневные академические занятия, встречи с экспертами, консультации составляли в широком разнообразии тематики и учебных форм график академического процесса для каждой специальности. После проведенного учебного занятия представители каждой специальности благодарили финских профессоров за их работу и вместе со словами благодарности преподносили им памятные сувениры с казахстанской символикой. На церемонии закрытия Академического модуля в университете Сейнайоки казахстанцы патриотично и проникновенно исполнили гимн своей страны и сделали яркие презентации о Родине перед представителями профессорско-преподавательского состава и студенчества принимающего финского университета.
Каждому магистранту президент университета прикладных наук Сейнайоки доктор Тапио Вармола лично вручил сертификат прохождения академического модуля по заявленной программе.
Церемония закрытия прошла в теплой и дружественной обстановке. От имени всех магистрантов представитель группы «Экономика» Жанаргуль Жугунисова в присутствии преподавателей, экспертов, задействованных в академической программе, выразила благодарность президенту университета, ППС, экспертам, тьюторам, кураторам за интересную и полезную программу. От имени каждой группы были преподнесены сувениры с казахстанской символикой руководству университета и принимающей стороне со словами признательности и высокой оценки проделанной работы. Академический модуль на базе университета Сейнайоки был завершен 15 ноября 2017 года. Далее стартовала работа в Талине: академические встречи с экспертами и профессорами таллиннского университета. Практико-ориентированные визиты в государственные органы и агентство статистики Эстонии, научные библиотеки. Финализация программы – Стокгольм и Хельсинки. Три недели погружения в скандинавскую модель социального благополучия через призму понимания своей специальности в формате «Наука. практика. академическая дисциплина» позволили сформировать свои собственные впечатления об эффективности системы государственного управления в посещенных странах. Стажировка преследует цель понимания и постижения того, что требует личного присутствия в стране и личного контакта с ее экспертами, учеными, с населением.

Эссе-отзывы группа специальности «Экономика» по впечатлениями от стажировки в Скандинавии

Эссе-отзыв по теме «Мое видение эффективности правительства Финляндии через призму Скандинавской модели социального благополучия» специальность «Экономика». Жанаргуль Жугунисова

Данная поездка еще до ее начала с одной стороны манила возможностью увидеть то, чему так завидует весь мир: то благополучие и социальный рай, с другой стороны – страшила, так как оказаться на три недели в стране, близкой к Полярному кругу тоже было неизведанным. Следует отметить, что ожидания и те. и другие оправдались. Финляндия приятно удивила уже с аэропорта, где в туалете пение птиц заглушает все остальное. а чистота приятно радует. В ходе поездки в Ваасу было заметно, что страна не густозаселенная, но довольно безопасная. Либо высок уровень доверия к окружающим. Большинство людей, встречавшимся нам, охотно отвечают на вопросы, с интересом слушают и очень вежливы. Особенно это стало понятно на некотором контрасте с соседствующей Эстонией, где люди уже были немного другими.
Впечатляет огромное число государственных услуг, которые безвозмездно полагаются гражданам. С другой стороны, в условиях стагнации экономики чувствуется, что налоги населению становится платить все сложнее, что не может не сказаться на настроениях тех, чей уровень доходов невысокий. При этом большинство людей считают, что налоги надо платить, если хочешь продолжать жить так, как живешь. И, хотя в данной стране налоговая система в основном направлена на фискальную функцию, это имеет эффект социального характера.
Очень понравился тот факт, что практически все финны любого возраста могут изъясняться на английском. То есть здесь успешно реализовано трехъязычие, к которому мы сейчас стремимся.
В целом, страна оставила положительное впечатление.
Что я хотела забрать с собой? Много идей. Одну из них я подсмотрела в Талине. Празднование детского праздника в историческом музее г. Таллинн. дети едят торт в отдельной комнате и потом с экскурсоводом изучают историю. Можно трогать все, щупать. дети с детства приучаются любить свои историю, свой город, своих людей. Это очень классная идея. Как мама двоих детей я обязательно попробую это предложить у нас в городе.

Эссе на тему «Мое впечатление о Финляндии».
Я являюсь государственным служащим РК. В данное время прохожу обучение в академии государственного управления при Президенте РК в магистратуре по специальности «экономика». Согласно учебного плана Академии научную стажировку нам довелось проходить в Скандинавских странах в ноябре 2016 года, изучив академический модуль «Экономика как наука практика и академическая дисциплина в скандинавской модели социального благополучия. В рамках стажировки нам представилась возможность побывать в таких странах как Финляндия, Эстония и Швеция. В рамках данного эссе я хотела бы рассказать о своих впечатлениях, которые возникли у меня во время пребывания в Финляндии.
Для начала я хотела бы начать с того, как прошла наша первая встреча в аэропорту. Несмотря на долгий и трудный перелет нас радушно встретили на финской земле Элина Ванхемпинг и Ирина Арвиевна. Покушав в кафе аэропорта мы отправились в путешествие-исследование по Финляндиив город Вааса, который расположен на берегу Балтийского моря. По пути у нас было достаточно много времени осмотреться по сторонам и первая мысль, которая у меня возникла о схожести Финляндии и Казахстана. Невероятно зеленые леса с прекрасными соснами и желтые поля вдоль дорог.
Мы продолжали свое знакомство с Финляндией. Наше общение между собой перешло в формат «Свободного микрофона». Весь вечер по пути в Ваасу мы пели песни на казахском языке чтобы наши коллеги больше узнали о Казахстане и о том, какие красивые произведения написаны нашим великим народом. Я до сих пор с улыбкой на лице и теплом на сердце вспоминаю то поездку на автобусе.
Мы доехал и разместились в уютном отеле с замечательным теплым названием «Тропикландия». Погода нас радовала тем, что было тепло, мы ожидали сильных ветров и небывалого снега, а на деле оказалось не так.
Наше обучение проходило в одном из самых крупных университетов страны SeAMK-, который расположен в городе Сейнайоки. Обучение здесь имеет направление именно прикладного характера. Здесь созданы открытые площадки для взаимоотношения и взаимодействия преподавателя. обучающегося и предпринимателя. В этом и заключается вся «изюминка» обучения. как для студентов, которые заинтересованы получить качественное образование, так и университет, который выступает платформой. где преподаватели дают необходимый уровень знаний, а также предприниматель, который может стать заказчиком того или иного проекта, и в дальнейшем привлекать к себе на рабочие места выпускников данного учебного заведения. Чем, на мой взгляд, решается одна из главных задач государства, как социальное благоплучие граждан через высокую занятость населения.
Второе. что я хотела бы отметить, это какое внимание люди уделяют спорту. Я сама увлекаюсь спортом с детства и мне было приятно наблюдать картинку, что несмотря на возраст, погодные условия многие передвигаются на велосипедах. Полные велосипедные парковки у школ, у университетов и это радует, ведь здоровье это главный приоритет в каждой стране. Здоровье нации это главный приоритет социального благополучия.
Хотелось бы отметить отношение к учебе. В SeAMK, где мы проводили большую часть своего времени среди студентов, у меня лично возникло такое ощущение. что они не учатся, а отдыхают. Эта легкость и свобода ощущалась со стороны. Однако побеседовав со студентами мы узнали. что учеба не такая уж и легкая, что необходимо прикладывать немало усилий.
По словам президента SeAMK доктора Тапио Вармола мы узнали о том, что Финляндия вошла в тройку лучших стран мира по качеству образования, а их высшее образование бесплатное, однако детские сады платные. Он также отметил. что университет в приоритет ставит желания самих учащихся. ведь они являются получателями государственных образовательных услуг. В ходе беседы с лекторами, которые рассказывали на об интересных фактах. Мы узнали о том. что ребенок с рождения и до достижении им 17-летнего возраста получает от государства гарантированное ежемесячное пособие. И снова государство ведет заботу о населении. В продолжении темы о детях я вспомнила видео-ролик, который нам был показан в детском садике со спортивным уклоном, те есть ребенку с детства прививают заботу о своем физическом здоровье.
Меня удивил факт о том. что налоги платят в зависимости от уровня дохода. Нам рассказали один случай который произошел с местным миллионером, который заплатил штраф за нарушение ПДД. Превысив скорость, он заплатил 60 тысяч евро. Дифференциация. которая позволяет людям «жить по средствам» и платить по средствам. Если налоги и плата за услуги дифференцированы, в другом нет никаких разделений. Вот, например, если взять детей из богатых семей и бедных семей. Они се ходят в одни и те же школы и сады, и здесь государство играет важную роль стирает грани и не строит барьеров между социальным расслоением в обществе. Мы все знаем, что вода – источник жизни. В этой стране самая чистая вода, которую можно пить из-под крана. И это действительно важное достижение государства. Мне нравится политика государства, которая направлена на инновации в сфере зеленой экономики. Не только сберечь, но и экономия имеющихся природных ресурсов. Еще удивило отношение старшего поколения к сами себе. Они уделяют повышенное внимание своему здоровью и не отстают от более молодого поколения.
Нам рассказали о компании Фиинвера. Меня удивило, что государство выступает гарантом перед БВУ для поддержки частного бизнеса, поэтому ясно почему на населении 60 тысяч человек 12 тысяч предпринимателей. Получается одна пятая часть населения региона предприниматели. Этим и будет объясняться доходность муниципалитетов и развитие как социального так и экономического благополучия региона.
«Чистота –залог здоровья». В Финляндии три года обучают на то, как правильно убираться. И это меня тоже удивило.
В целом впечатление от стажировки в Финляндию у меня осталось самое хорошее. Спокойное и трудолюбивое население страны строит свое благоплучие, но в то же время государство не остается в стороне и словно «невидимая» рука управляет им. Высокая правовая кульутра и антикоррупционная культура помогают этой стране достичь еще большего юлагополучия, а социальная защита населения совреншествуется и в дальнейшем.
Возможно, вернувшись сюда обратно, я могла бы удивиться чему-то абсолютно новому.

23 ноября 2016

Калиева Динара Жанатовна , руководитель отдела внутреннего контроля ГУ «Управление координации занятости и социальных программ Карагандинской обалсти».